27
4. Blandede opgaver til repetisjon av regnepensumet i
skolen, — fortsatt øving i regnskapsføring.
Et lett handels- eller gårdsregnskap, ført efter
rubrikksystem.
I skoler uten klassedeling må læreren gi det enkelte
barn den rettledning som det trenger. En rår likevel til
at læreren holder sammen i grupper dem som står noenlunde
på samme trinet, og som regel vil da det bli de barna
som er optatt på skolen på samme tid. Det vil likevel bli
mange partier å arbeide med, og da læreren i regelen bare
kan undervise ett parti om gangen, må de andre barna drive
stille arbeidsøvinger.
Under hoderegningen, som en jevnlig bør drive, vil læreren
likevel kunne slå sammen flere partier til én gruppe.
Dermed vil han — iallfall til dels — kunne holde i arbeid
et par grupper av disse regnepartiene, slik at de fleste barna
i klassen kan være med i hoderegningen.
De som en ikke kan holde i arbeid på denne måten, må
ha sitt særskilte skriftlige arbeid, og der det skorter svært
på regnedyktigheten, så mye hjelp trengs, kan læreren
sette en del av klassen til annet arbeid, således skrivning
(også avskrift .og tegning og omskrift av rettede stiler og
diktater).
Seiv i skoler med liten eller ingen klassedeling kan
en ikke hoppe over et eneste avsnitt i regneplanen. Men
det kani bli nødvendig å avgrense tallet på opgavene, og det
er da å tilrå å ofre mindre arbeid på den almindelige
brøk, delingsregningen, renteregningen og regnskapsføringen.
Når læreren underviser de større barna, setter han de
minste til å skrive tall, skrive ned rekketelling og løse små
opgaver. Arbeidsmåten må læreren stadig vise # på veggtavlen.
I todelte skoler vil det være naturlig i 1. avdeling å
samle nybegynnerne fra året i ett parti og de andre elevene
i ett eller kanskje to. Fremgangsmåten må bli omtrent
som den før omtalte.
Og i 2, avdelingen, som altså i regelen vil få 4 årskull,
vil det kunne bli inntil 4 partier, som alle må ha arbeidet
sitt lagt til rette. Læreren må ta sikte på å få dem alleSkann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket
Siter
Læreplanatlas. «Normalplanen 1922, s. 27». Versjon 2026-09-28. /planer/n22/n22-komplett/s/55/
