Normalplanen 1922, s. 116 (skann 232)

tiden for besøket og bemerkninger om hvordan hagen var holdt. Listen kunde så bli lagt frem når skoleåret sluttet.- Når en velger vekster, bør en holde sig til dem som høver best for strøket. Prøver med andre bør en likevel ikke helt holde sig fra. Almindelige bemerKninger. Skolehagen og prøvefeltene i heimehagen må en nytte ut best mulig til anskuelsesmiddel i naturfagundervisningen, særlig i botanikk, men også ellers i naturfagene (insektog fugleliv, geologi). Det grandet av geologi som folkeskolen kan gi, bør således komme med. TilsKudd til undervisningen i hagestell. En vil vanlig få fylkestilskudd til innkjøp av jord *) og til å gjøre hagen i stand (rydding, drenering, opføring av gjerder og nødvendig redskapsrum). Som regel blir det også gitt tilskudd til redskaper, ofte også til innkjøp av frø. Det er fylkestingene som gir bevilgning, og søknader om tilskudd må sendes til fylkesskolestyret gjennem skolestyret. Som til de andre fagene vil en få statstilskudd til undervisningen i hagestell når den er ordnet som ledd i naturfagundervisningen i skolene, enten den er knyttet til en skolehage eller til heimehager med prøve- og fremvisningsfelt ved skolen. Til lær er til syn med heimehagene blir det også gitt statstilskudd, men dette er avgrenset til en uke for året. Valg og Kjøp av redsKaper, frø m. m. Redskapene må være solide og lette å håndtere for barn. Vender en sig til Norsk skolehageforbund, Kristiania, får en rettledning i valg og kjøp av redskaper og frø. Slike kjøp bør bli gjort for hele kommunen under ett. Før en hage blir anlagt, bør nøiaktig plan bli utarbeidet. Hjelp til dette kan en få av herreds- eller fylkesgartner eller av Norsk skolehageforbund, når en sender inn riss og mål av jordstykket, opgir beliggenhet, jordsmonn o. s. v. Se ellers rundskrivelse om skolehager, utsendt av Norsk skolehageforbund 1918 og anbefalt av Kirke- og Undervisningsdepartementet. *) Da forholdene i landet vårt er svært ulike, vil det i mange tilfelle være godt å søke råd lios Norsk skolehageforbund når en skal begynne med skolehager. 116

Normalplanen 1922 s. 116 skann 232

Siter