Tretavlen blir enda mest brukt; men den kaster sig
lett og slår sprekker. Malingen blir dårlig. Tavlen er for
liten og forholdsvis dyr. Bedre er tavler av papp eller linoleum.
De revner ikke og er billigere, men blir lett blanke.
SkiferLavlcne er likeså billige som tretavler og mye
bedre.
Aller best, men kostbarest, er glasstavlene, sorte på den
ene siden, hvite på den andre, — bør fins i hver tegncsal.
I hvert klasserum bør det ikke bare være en tavle over
kateteret, men også sammenhengende tavle på de veggene
som er uten vinduer. En behøver bare å sparkle en del av
den panelte veggflaten i en bredde av ca. 1 m.
Om mulig kan her hele klassen arbeide samtidig under
kontroll av læreren. Tavlen bør lages så nær gulvet at
alle barn kan nå den. Fargen bør ikke være helt sort,
men ha en tone av grønt, brunt eller blått. Nedenfor bør
det være en smal hylleaktig list. Tavlen må holdes helt ren
med svamp eller klut, ellers blir den skitten og dårlig å
skrive på.
Foruten hvitt kritt må hver klasse ha fargekritt; men
papir utenpå bør ikke brukes.
Hver skole må ha inventarrum med så mange skap som
trengs til opbevaring av læremidlene. Læreren må sørge
for at det blir stelt forsvarlig med læremidlene. Kirkedepartementet
vil regelmessig med 2 å 3 års mellemrum
sende skolestyrene en liste over det minimum hver skole
bør ha av undervisningsmidler, og over håndbøker og andre
hjelpemidler.
112Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket
Siter
Læreplanatlas. «Normalplanen 1922, s. 112». Versjon 2026-09-28. /planer/n22/n22-komplett/s/224/
