Mønsterplanen 1974 · nynorsk, s. 337 (skann 339)

337 Tysk GRAMMATIKKMOMENT Moment for heile kurset. Den rettleiande lista nemner summarisk dei grammatikkmomenta som bør vere med i undervisningsopplegget i tysk: Bunden og übunden artikkel. Kjønnet til substantiva. (Einskilde grunnreglar om kjønnet til substantiva etter tyding og form kan ein ta med.) Bøying av substantiv. Linn adjektivbøying, sterk adjektivbøying (ikkje genitiv). Adjektivet som predikatsord. Regelbunden og uregelbunden gradbøying av adjektiv. Grunntal, ordenstal. Pronomen (jfr. vokabularliste) . Personlege pronomen (nominativ, akkusativ, dativ). Eigedomspronomen. Demonstrative pronomen. Spørjepronomen. Relative pronomen. Dei vanlegaste übundne pronomena. Det refleksive pronomenet. Linne verb i aktiv i desse tidene og formene : Infinitiv, presens, preteritum, perfektum, pluskvamperfektum, imperativ og perfektum partisipp. Dei vanlegaste sterke verba (jfr. vokabularliste) i dei same tidene og formene. Haben, sein og werden. Modale hjelpeverb (presens og preteritum), wissen. Hovudtypar av samansette verb. Preposisjonar (akkusativ, dativ (dei vanlegaste), dativ eller akkusativ). Jfr. vokabularliste. Konjunksjonar (jfr. vokabularliste). Bruk av ulike kasus. Subjekt og predikatsord (nominativ). Objekt : verb med eitt objekt (akkusativ eller * dativ) . Verb med to objekt (akkusativ og dativ). (*Kva for verb: jfr. vokabularliste). Samanlikningsledd. Eigedomsgenitiv. 22. Mønsterplan. Nyn. Es som førebels subjekt. (Også: Es gibt . . .) Infinitiv med og utan zu. Ordstilling. Grammatikk elles, t.d. konjunktiv og passiv, berre for tekstforståing. Framlegg til fordeling på klassestega. Fordelinga av momenta på klassestega må ein sjå som eit framlegg. Dei einskilde momenta er ikkje sette opp i den rekkjefølgja som er naturleg ved innføringa. 8. klassesteget Bunden og übunden artikkel. Kjønnet til substantiva. Kjønnet til substantiva etter tyding og form (enkle hovudreglar). Dei vanlegaste reglane for fleirtalslaging. Adjektiv i übøygd form. Sterk adjektivbøying. Grunntal. Spørjepronomen. Personlege pronomen. Eigedomspronomen . Verb (aktiv) i presens, perfektum og preteritum. Sein, haben, werden, linne verb, nokre sterke verb. Omlyd i presens. Imperativ. Preposisjonar med akkusativ, dativ, akkusativ eller dativ. Konjunksjonar (sideordnande) . Bruk av kasus : Subjekt og predikatsord (nominativ). Objekt: Verb med eitt objekt i akkusativ. Verb med eitt objekt i dativ. 9. klassesteget Linn adjektivbøying. Regelbunden og uregelbunden gradbøying av adjektiv.

Mønsterplanen 1974 · nynorsk s. 337 skann 339

Siter