Samfunnsfag for voksne LK20 · SAF03-01 (2024), s. 10 (skann 10)

Læreplan i samfunnsfag – forberedende opplæring for voksne Læreplankode: SAF03-01 Kompetansemål og vurdering modul 4 Kompetansemål etter modul 4 Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne  bruke ulike metoder for å finne informasjon, diskutere kildenes formål og relevans og reflektere over hvordan algoritmer på internett, falske nyheter og ensidige kilder kan prege forståelsen vår  gjøre rede for årsaker til og virkninger av sentrale historiske og nåtidige konflikter og hendelser og gi eksempler på hvordan en konflikt kan beskrives avhengig av ideologisk ståsted  presentere hovedtrekk ved det politiske systemet og velferdssamfunnet i Norge og sammenligne styresett fra ulike deler av verden  gi eksempler på internasjonale avtaler og reflektere over hvordan de påvirker menneskers rettigheter og plikter  diskutere årsaker til og konsekvenser av radikalisering, terror og folkemord, inkludert holocaust, og reflektere over hvordan dette kan forebygges  reflektere over hvilke tiltak som er nødvendige for å skape bærekraftige samfunn, og diskutere hvilke konflikter som kan oppstå  utforske hvordan utdanning, arbeid og forbruk kan påvirke levestandard og livskvalitet  reflektere over hvorfor det finnes rike og fattige land, i et historisk og geografisk perspektiv, sammenligne forskjeller i levekår og beskrive noen faktorer som påvirker levekår  kjenne til samenes historie og rettigheter i Norge og reflektere over hvordan urfolk og nasjonale minoriteter påvirker og blir påvirket av samfunnsutviklingen  beskrive hovedtrekk ved norsk økonomi og hvordan den påvirkes av økonomiske forhold i resten av verden  beskrive noen sentrale reguleringer i arbeidslivet, reflektere over betydningen av dem og gi eksempler på hvordan fagforeningene har bidratt og bidrar i det demokratiske Norge  presentere viktige omveltninger i arbeidslivet og reflektere over hvordan innføring av ny teknologi påvirker arbeidslivet  samtale om likheter og ulikheter i identiteter, levesett og kulturuttrykk og reflektere over muligheter og utfordringer med mangfold  skrive tekster med samfunnsfaglige bekrivelser og forklaringer, og drøfte egne og andres tekster under veiledning Underveisvurdering Underveisvurderingen skal bidra til å fremme læring og til å utvikle kompetanse i faget. Deltakerne viser og utvikler kompetanse i samfunnsfag modul 4 når de uttrykker seg både skriftlig og muntlig og bruker kilder kritisk. Side 10 av 12

Samfunnsfag for voksne LK20 · SAF03-01 (2024) s. 10 skann 10

Siter