Norsk for voksne LK20 · NOR10-01 (2024), s. 8 (skann 8)

Læreplan i norsk – førebuande opplæring for vaksne Læreplankode: NOR10-01 Underveisvurdering Underveisvurderingen skal bidra til å fremme læring og til å utvikle kompetanse i faget. Deltakerne viser og utvikler kompetanse i norsk på modul 3 når de kan lese og samtale om form og innhold i tekster, og når de kan uttrykke seg klart og tydelig i skriftlige og muntlige tekster. Deltakerne viser kompetanse når de skriver tekster med struktur og sammenheng. De viser også kompetanse når de reflekterer over og stiller kritiske spørsmål til tekster og vurderer troverdigheten til ulike kilder. Muntlig viser deltakerne kompetanse gjennom aktiv deltakelse i faglige samtaler og diskusjoner hvor de begrunner egne standpunkter. Læreren skal legge til rette for deltakermedvirkning og stimulere til lærelyst gjennom varierte vurderingsformer og ved å bruke deltakernes bakgrunn og erfaringer som ressurs i læringsarbeidet. Læreren skal gi deltakerne tilbakemeldinger som bidrar til at de i økende grad bruker lese- og skrivestrategier selvstendig i arbeidet med faget. Underveisvurderingen skal også bidra til at deltakerne blir mer utholdende når det gjelder lesing og skriving i arbeid med faglige temaer. Læreren og deltakerne skal være i dialog om deltakernes utvikling i norsk. Deltakerne skal få mulighet til å sette ord på hva de mestrer, og reflektere over sin egen faglige og språklige utvikling. De skal få informasjon om hva som er forventet av dem, og hvordan de kan arbeide videre for å nå målene sine for opplæringen. Læreren skal bruke underveisvurderingen til å tilpasse den videre opplæringen. Underveisvurderingen skal bidra til at deltakerne bruker kompetansene, erfaringene og de språklige ressursene sine til å utforske og prøve seg fram i videre læring. Kompetansemål og vurdering modul 4 Kompetansemål etter modul 4 Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne  trekke ut relevant informasjon fra, summere opp hovedinnholdet i og reflektere over ulike tekster muntlig og skriftlig  undersøke og presentere praktiske og teoretisk krav til et selvvalgt yrke og hva yrket innebærer  lese og analysere skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samisk og andre språk, og sammenlikne form, innhold og virkemidler  bruke lesestrategier på en selvstendig måte og reflektere over egen bruk  utvikle sammensatte tekster og begrunne valg av uttrykksformer  uttrykke seg i ulike sjangre og eksperimentere med sjangre på kreative måter Side 8 av 11

Norsk for voksne LK20 · NOR10-01 (2024) s. 8 skann 8

Siter