SKARD English

Norsk tegnspråk LK06 · NOR4-01 (2006) NOR4-01#kompetansemaal-KMS268 skann 12

Kompetansemål Etter Vg3 – studieforberedende utdanningsprogram Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Muntlig samhandling - fremføre et utvalg litteratur innen poesi, drama og prosa - analysere sammenhengen mellom innhold, virkemidler og hensikt i muntlige sjangere - avlese og kommunisere på ”International Sign” - presentere et tema fra et studieretningsfag for en målgruppe som ikke kan tegnspråk Tegnspråktekster - analysere og sammenligne virkemidler i ulike sjangere - beherske tekstutvikling fra ide til produkt og kunne tilpasse språk og virkemidler til ulike tekster og formål - diskutere språklige likheter og forskjeller mellom nordiske tegnspråk - vurdere argumentasjon i egne og andres tekster - vurdere egen utvikling i produksjon av tegnspråktekster - sammenligne og vurdere tekster som overføres fra et språk til et annet - presentere resultatet av et større tegnspråkfaglig arbeid eller prosjekt Språk og kultur - gjøre rede for norsk tegnspråkpolitikk fra 1900 frem til i dag - beskrive de nordiske lands tegnspråksituasjon og tegnspråkpolitikk - beskrive tegnspråk utenfor Norden - gjøre rede for forholdet mellom muntlig og skriftlig språk - gjennomføre arbeidet med en selvvalgt fordypningsoppgave knyttet til historie og kultur og utforme den som en tegnspråktekst

PDF-side 12 hos Udir

Siter

Læreplanatlas. «Norsk tegnspråk LK06 · NOR4-01 (2006), NOR4-01#kompetansemaal-KMS268». Versjon 2026-09-28. /planer/lk06/lk06-norsk-tegnsprak-nor4-01/s/12/