Norsk LK06 · NOR1-05 (2013), NOR1-05#kompetansemaal-KMS945 (skann 8)

Kompetansemål Kompetansemål etter 7. årstrinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Muntlig kommunikasjon - lytte til og videreutvikle innspill fra andre og skille mellom meninger og fakta - uttrykke og grunngi egne standpunkter og vise respekt for andres - bruke sang, musikk og bilder i framføringer og presentasjoner - opptre i ulike roller gjennom drama-aktiviteter, opplesing og presentasjon - uttrykke seg med et variert ordforråd tilpasset kommunikasjonssituasjonen - presentere et fagstoff tilpasset formål og mottaker, med eller uten digitale verktøy - vurdere andres muntlige framføringer ut fra faglige kriterier Skriftlig kommunikasjon - lese et bredt utvalg norske og oversatte tekster i ulike sjangere på bokmål og nynorsk, og reflektere over innhold og form i teksten - referere, oppsummere og reflektere over hovedmomenter i en tekst - lese enkle tekster på svensk og dansk og gjengi og kommentere innholdet - forstå og tolke opplysninger fra flere uttrykksformer i en sammensatt tekst - mestre sentrale regler i formverk og ortografi og skrive tekster med variert setningsbygning og funksjonell tegnsetting - skrive sammenhengende med personlig og funksjonell håndskrift, og bruke tastatur på en hensiktsmessig måte - skrive tekster med klart uttrykt tema og skape sammenheng mellom setninger og avsnitt - skrive fortellende, beskrivende, reflekterende og argumenterende tekster etter mønster av eksempeltekster og andre kilder, og tilpasse egne tekster til formål og mottaker - eksperimentere med skriving av enkle tekster på sidemål - gi tilbakemelding på andres tekster ut fra faglige kriterier og bearbeide egne tekster på bakgrunn av tilbakemeldinger - bruke digitale kilder og verktøy til å lage sammensatte tekster med hyperkoplinger og varierte estetiske virkemidler - velge ut og vurdere informasjon fra bibliotek og digitale informasjonskanaler Språk, litteratur og kultur - gi eksempler på noen likheter og forskjeller mellom muntlig og skriftlig språk - utføre grunnleggende setningsanalyse og vise hvordan tekster er bygd opp ved hjelp av begreper fra grammatikk og tekstkunnskap - sammenligne språk og språkbruk i tekster på bokmål og nynorsk - lese og uttale stedsnavn som inneholder spesielle nordsamiske bokstaver, og kjenne til enkelte ord og uttrykk på ett av de samiske språkene - sammenligne talemål i eget miljø med noen andre talemålsvarianter og med de skriftlige målformene bokmål og nynorsk - gi eksempler på og reflektere over hvordan språk kan uttrykke og skape holdninger til enkeltindivider og grupper av mennesker - presentere egne tolkinger av personer, handling og tema i et variert utvalg av barne- og ungdomslitteratur på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samisk - vurdere tekster med utgangspunkt i egne opplevelser og med forståelse for språk og innhold - kjenne til opphavsrettslige regler for bruk av kilder - bruke forskjellige former for digitale og papirbaserte ordbøker

Norsk LK06 · NOR1-05 (2013) NOR1-05#kompetansemaal-KMS945 skann 8

Funn på siden 14

Siter