Norsk for hørselshemmede LK06 · NOR5-04 (2013), NOR5-04#kompetansemaal-KMS964 (skann 10)

Kompetansemål Etter Vg1 - studieforberedende utdanningsprogram og Vg2 - yrkesfaglige utdanningsprogram Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Muntlig kommunikasjon - lytte til og vise åpenhet for andres argumentasjon og bruke relevante og saklige argumenter i diskusjoner - forstå og bruke norskfaglige kunnskaper og begreper i samtaler om tekst og språk - bruke kunnskap om retoriske appellformer i presentasjoner - samtale om og reflektere over, på norsk eller tegnspråk, sin egen språk- og kodeveksling - bruke fagkunnskap og fagterminologi fra eget utdanningsprogram i samtaler, diskusjoner og presentasjoner om skole, samfunn og arbeidsliv - kombinere auditive, skriftlige og visuelle uttrykksformer og bruke ulike digitale verktøy i presentasjoner Skriftlig kommunikasjon - lese et representativt utvalg samtidstekster, skjønnlitteratur og sakprosa, på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samisk, og reflektere over innhold, form og formål - skrive tekster med tema og fagterminologi som er tilpasset eget utdanningsprogram etter mønster fra ulike eksempeltekster - skrive kreative tekster med bruk av ulike språklige virkemidler - tilpasse språk og uttrykksmåter til ulike skrivesituasjoner i skole, samfunn og arbeidsliv - bruke ulike estetiske uttrykksformer i sammensatte tekster - gi en sammenhengende skriftlig framstilling med dekkende ordforråd og korrekte grammatiske strukturer - vurdere og revidere egne tekster ut fra faglige kriterier - innhente, vurdere og bruke fagstoff og informasjon fra digitale kilder i arbeidet med egne tekster, og følge regler for personvern og opphavsrett - bruke digitale verktøy til presentasjon, publisering av egne tekster og kommunikasjon med andre Språk, litteratur og kultur - forklare forholdet mellom minoritetsspråk og majoritetsspråk i Norge - reflektere over sammenhengen mellom språk, kultur og identitet - gi eksempler på flerspråklighet og drøfte fordeler og utfordringer i flerspråklige samfunn - beskrive og vurdere hvordan språk og sjangere brukes av representanter for ulike yrkesgrupper og i ulike sosiale sammenhenger - sammenligne tekster på norsk og tegnspråk og reflektere over likheter og forskjeller - gjøre rede for et bredt register av språklige virkemidler og forklare hvilken funksjon de har - drøfte kulturmøter og kulturkonflikter med utgangspunkt i et utvalg samtidstekster

Norsk for hørselshemmede LK06 · NOR5-04 (2013) NOR5-04#kompetansemaal-KMS964 skann 10

Siter