Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 86 (skann 829)

2. Samisk som andrespråk er beregnet på elever som ønsker å ha norsk som førstespråk. Disse elevene har samisk som andrespråk. Til norsk som førstespråk er det satt av 1520 årstimer og til samisk som andrespråk lill årstimer. Elever som velger samisk som andrespråk, fritas fra opplæring i norsk sidemål på ung- domstrinnet. 3. Samisk språk og kultur er beregnet på norsktalende elever. Disse elevene har norsk som opplæringsspråk. Til samisk språk og kultur er det satt av 722 årstimer og til norsk som førstespråk 1909 årstimer. Disse elevene skal ikke fritas for opplæring i norsk sidemål på ungdomstrinnet. 4. Norsk som førstespråk og finsk som andrespråk er beregnet på elever som ønsker opplæring i finsk som andrespråk istedenfor samisk som andrespråk. Til norsk som førstespråk er det satt av 1520 årstimer og til finsk som andrespråk lill årstimer. Elever som velger finsk som andrespråk, er fritatt fra opplæring i norsk sidemål på ungdomstrinnet. 5. Norsk som førstespråk er beregnet på norsktalende elever som ikke ønsker opplæring i samisk. Disse elevene har 2033 årstimer i norsk og er ikke fritatt for opplæring i norsk sidemål på ungdomstrinnet. Det samlede timetallet for disse elevene må ikke være mindre enn 9538 årstimer. Elever som velger å følge læreplanen i norsk, skal benytte 446 årstimer som et tillegg til års- timetallet for Skolens og elevenes valg. Opplæringen i første- og andrespråkene skal samlet bidra til å sikre en bred og allsidig språkkompetanse. I språkopplæringen er det spesielt viktig å se fagene i sammenheng for å fremme en bred og allsidig begrepsutvikling hos elevene. Opplæringen må derfor organiseres og tilrettelegges på en fleksibel måte. Heimkunnskap skal som eget fag legges til det sjette og niende rstrinnet. På småskoletrinnet skal elevene møte elementer fra heimkunnskapsfaget i den temaorganiserte opplæringen. Tilvalgsfag omfatter ett av tre alternativer: tilvalgsspråk • tilvalg språklig fordypning tilvalg praktisk prosjektarbeid I tilvalgsspråkene skal elevene få tilbud om opplæring i tysk eller fransk. Skoler som har mulighet for det, kan i tillegg tilby opplæring også i andre språk. Elevene skal velge bare ett tilvalgsspråk. Det er utarbeidet læreplan for tilvalgsspråk i tysk, fransk og finsk. Som alternativ til til- SIDE 86 PRINSIPPER OG RETNINGSLINJER

Det samiske læreplanverket 1997 (L97S) s. 86 skann 829

Siter