Læreplanverket 1997, s. 82 (skann 84)

alt har eit grunnlag. Det er utarbeidd læreplanar for norsk fordjuping, teiknspråk fordjuping og engelsk fordjuping. Det tredje alternativet for tilval er praktisk prosjektarbeid. Det er utarbeidd ein eigen læreplan for det. På småskule- og mellomsteget skal klasse- og elevrådsarbeid disponerast lokalt frå timeramma for ulike fag og aktivitetar. Det skal nyttast minst 40 årstimar på småskulesteget og 75 årstimar på mellomsteget til klasserådsarbeid. Ulf Nilsen: Hysj, 1984. Olje, akryl på lerret og tre Timar til Skolens og elevenes valg disponerer ein lokalt frå timetalsramma på hovudsteget, rimeleg fordelt mellom dei praktiske og teoretiske faga. Timane til frie aktivitetar skal i hovudsak nyttast til leik og aldersintegrerte aktivitetar. Finsk har status som andrespråk i område med kvensk/finsk befolkning i Finnmark og Troms. Timetalet til finsk II (finsk som andrespråk) blir det same som for samisk som andrespråk, lill årstimar over ti år. Elevar som vel finsk som andrespråk og som er fritekne for SIDE 82 PRINSIPP OG RETNINGSLINJER

Læreplanverket 1997 s. 82 skann 84

Siter