SKARD English

Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963 s. 365 skann 369

365 vær og værslag, samtidig som arbeidet med de nærmeste omgivelser går mer i detalj. Av de helt heimlige forhold er det huset, selve bygningen, som står i sentrum, og det blir naturlig i heimkunnskapen å se på huset som boligen, rammen om familiens liv og arbeid. Heimesysler. En kan samtale om hvorfor huset blir innredet med ulike rom og utstyr for de forskjellige formål, og en trekker inn det som er typisk for de forskjellige rom. I forbindelse f. eks. med soverom kan søvn, hvile, sengetid for barn i forskjellig alder tas opp, og elevene lærer å stelle rommet sitt: lufte sengetøy, re senga, gjøre rein vask eller vaskevannsfat, holde toalettsakene i orden, rense kam og børste. Forskjellige småsysler i fellesrom som: dekke bord, tørre støv, ordne på avisbord og bokhylle, sette på og regulere elektriske kokeplater og ovner, hente opp brensel, tømme papirkorg og avfallsspann, legge papir i kjøkkenskuffer, hente og bringe post. Passe sitt eget sportsutstyr som kjelke og skøyter. Passe småsøsken. Leike med dem og lage små leiker til dem, lese eventyr, synge og fortelle. Trille småbarn i vogn og lære hva en særlig må verne dem mot inne og ute: varme ovner, kokende gryter, skarpe og spisse ting, giftige stoffer og medisiner, fyrstikker, åpne vinduer og brønner, brygger og trafikk på vei eller gate. Klcer og pdkledning. Emnet vær og værlag gir høve til å snakke om hvordan en kler seg til de forskjellige årstider og værtyper, hvilke stoffer en bruker i de forskjellige plagg, og hvor disse stoffene kommer fra: ull og silke fra dyreriket, bomull, lin og kunstsilke fra planteriket, kunststoffer. En viser plagg av forskjellige stoffer og snakker om hvilke som egner seg til bruk i kulde om vinteren, i sommervarmen og i overgangsvær. Riktig påkledning: Klær som passer for vær og årstid, for bestemte situasjoner og det arbeid en skal utføre. Elevene lærer å bruke klesbørste og sy knapper i forskjellige plagg. En samtaler om hva det betyr for en seiv at klærne er reine, hele og sitter som de skal.
Skann 369 av Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963, s. 365». Versjon 2026-09-28. /planer/l60/l60-tillegg-2-1963-komplett/s/369/