b) lese opp et stykke lett ukjent tekst (om lag en halv oktavside) og
svare på spørsmål fra det på tysk. Istedenfor å lese stykket høyt
kan eksaminanden lese det igjennom stille eller få det forelest av
læreren. En kan også bruke billedstoff som utgangspunkt for
samtalen.
Ved fastsettelsen av karakteren skal en legge stor vekt på ekstemporalprøven.
Det må tas omsyn til eksaminandens uttale og hans evne
til å uttrykke seg og gjøre seg forstått på tysk.Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket
Siter
Læreplanatlas. «Forsøksplanen 1960, s. 247». Versjon 2026-09-28. /planer/l60/l60-komplett/s/249/