Forsøksplanen 1960 · Frivillig 10. skoleår, 1964, s. 26 (skann 28)

26 utlorrnet rne6 to forß^ellige opplegg. Opplegg 2 2pner 26g2ng til en viBB frinet lor de enkelte B^oler til 2 legge Bine egne planer. Arbeidet med særoppgaver bør for en stor del foregå på skolen. Særlig gjelder dette arbeidet med planlegging og disponering av oppgaven og innsamling av stoff. I denne fasen av arbeidet har læreren særlig gode muligheter til å gi rettleiing i studieteknikk og legge grunnen for gode og effektive arbeidsvaner. Det er også i det 10. år viktig 2 konkretisere undervisningen i samfunnskunnskap slik som det er pekt på i læreplanen. Det samme gjelder for undervisningen i historie og geografi, fordi det viktigste ved disse fagene er å lære de unge til å se samfunnsspørsmål og samtidshendinger i et videre perspektiv og venne dem til å orientere seg i oppslagsbøker og faglitteratur når de trenger a vite mer om et aktuelt emne. Pensum lilstci7'le. 2 tirner. (d!a. 160 Bi6er tel^Bt). lin velger mellom f«3igencie alternativer: a. Viograner. leBer oiograner av 77 — 8 l^ente kvinner og menn fra vrnBe ti<sBavBnitt og land. Uver av oiogranene Bl<al vZere pa ca. 20 Bider. k^n o«3r ta Bil<te pa perBonligneter Born il<l<e ointaleB i vanlige norBice leBeoe>l<er, I<irl(eniBtorier 0. 1., men Born nar natt Btor niBtoriBl< oetvclning. Det osr vZere ne»ve for lcereko^foriatterne til a g^eire et rirnelig utvalg av niBtoriBi<e perBoner Born l<an gi rnerBrnal< pa oiogran^ litteratur, men 6et a6vareB mot a Btirnulere til roinantiB^ nelte 6vrl<ing og enBi6ig fornerligeiBe. Plan for 10. skoleår. Historie 2 timer. Samfunnskunnskap 2 « Geografi 1 time.

Forsøksplanen 1960 · Frivillig 10. skoleår, 1964 s. 26 skann 28

Siter