Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 71 (skann 75)

71 5-timers kurs for, elever på samfunnsfaglig linje (3MS). Kurset er en fortsettelse av 2MS-kurset. Elever som får for stort timetall med 5 timer matematikk, kan velge et kurs på 3 timer hvor en gjennomgår emneplanen punkt A og B. Kurs til_fritt valg i 2. eller 3, klasse. 2-timers kurs i en del spesielle matematiske emner som f.eks. EDB, differensial-likninger, matematisk logikk, projeksjonstegning, sannsynlighetsregning, rekker, komplekse tall, matriser og determinanter, matematikkens historie, relativitetsteori, matematikk for økoncmer. Det vil her være anledning for den enkelte lærer til seiv å velge ut stoff i samråd med elever og skolemyndigheter. Overgangsmuligheter og sammenhengen mellom kursene. 1.2 Etter planen skal det tilbys 5-timers kurs i alle de 3 årene i allmenn studieretning i gymnaset. Elevene vil kunne avslutte sin opplæring i faget etter 1., 2. eller 3. år. For de elevene som leser matematikk i mer enn ett år, må en legge forholdene til rette for en mest mulig sammenhengende opplæring over 2 eller 3 år. 5-timers kurset i 1. klasse (1MA) vil ha en rekke fellesemner ved siden av mer spesielle emner. De spesielle emnene som er tilpasset yrkesfag eller bestemte videregående kurs i matematikk, vil en kunne legge mer vekt på etter hvert som elevenes planer tar form utover i året. For elever som vil ta matematikk i 2. klasse, bør det kunne gis støttetimer, slik at elevene kan arbeide seg gjennom emner som ikke har vært dekket i tidligere undervisning, og som er nødvendige som grunnlag for videre opp læring i faget. Ved overgang fra kombinerte grunnkurs til 2. år i allmenn studieretning, kan det være hensiktsmessig at disse støttetimene gis i 2. år i allmenn studie retning.

Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning s. 71 skann 75

Siter