SKARD English

Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning s. 159 skann 163

Elever som bare har lest engelsk i grunnskolen, eller som ikke vil fortsette med B-språket i gymnaset, må lese et kurs i C-språk på 4 + 3 timer il. og 2. klasse. Dette kurset går da inn under de obligatoriske fag. Kurset kan påbygges i 2. klasse med 2 timer og føres videre i3. klasse med 5 timer. Timene i2. klasse (3 +2) kan eventuelt legges til et samlet kurs på 5 timer. Fagplaner for disse kursene finnes i del II av læreplanen. Elever som leser et fremmedspråk i tillegg til de to språkfagene som inngår i den obligatoriske fagkretsen får godkjent 0 + 5 + 5 timer som linjefag i et tredje fremmedspråk (C-språk). Følgende timetall kan regnes med i studieretningen: Begynnerkurs (C-språk) 5 + 5 Fortsettelseskurs (C-språk) 0/2 + 5 Fordypningskurs (A-språk) 3 + 5 3 + 5 Fordypningskurs (B -språk) 2 + 5 Kursene i moderne fremmedspråk på språklinjen kan velges som tilvalgsfag av elever fra andre linjer. Fordypningskursene kan ha to retninger: allmenn retning og økonomisk retning, I allmenn retning skal de emnene som tas opp i undervisningen,stort sett være av allmenn karakter, d.v.s. de skal behandle skjønnlitteratur, språk og kultur og samfunnsforhold i vid forstand. Det skal være anledning til, i samråd mellom lærer og elever, å konsentrere arbeidet i noen grad omkring visse større emneområder. Slike emneområder kan være: skjønnlitteratur, språk og andre estetiske emner, historisk/ politiske emner og emner om aktuelle samfunnsspørsmål. En slik konsentrasjon av lesningen må ikke gå lenger enn at kursets allmenne karakter og grunnlaget for felles evaluering beholdes. (Nærmere om innholdet i kurset under punkt 3.2. i planen). I økonomisk retning skal arbeidsstoffet være dels av allmenn, dels av økonomisk/ merkantil art. Med sistnevnte type stoff menes f. eks. artikkelstoff fra aviser og tidsskrifter som omhandler økonomiske og merkantile spørsmål. I arbeidet med det økonomisk/merkantile språkstoffet inngår handelskorrespondanse. (Nærmere om innholdet i kurset under punkt 3.2. i planen). På skoler som har både allmenn og økonomisk retning,bør opplegget av de to kursene kunne samordnes slik at undervisningen kan være felles i en del av tiden. Dette vil kunne ordnes på den måten at elever fra de to retningene leser felles stoff av skjønnlitteratur og mer allmenn orienterende art. Spesialiseringen i økonomisk retning vil måtte skje både i 2. og 3. klasse, men med tyngden i 3. klasse. I denne utgave av fagplanen er ikke tatt med fordypningskurs i fagene russisk, spansk og italiensk. En regner med at det ennå kan ta noe tid før det blir behov for kurs i disse fagene i gymnaset. Italiensk er ikke tatt med blant fagene i
Skann 163 av Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 159». Versjon 2026-09-28. /planer/gymnas-1964/laereplan-gymnaset-1974-allmenn-studieretning/s/163/