Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 139 (skann 143)

139 yrkesutøvere og som samfunnsborgere. Det må legges vekt på at man i jusen tilstreber at rettsreglene til en hver tid skal være i pakt med rettsoppfatningen hos et flertall av folket. Emnelista må settes opp slik at det blir mulig å gi elevene en oversikt over rettssystemet, slik at de forstår hvordan rettsregler av forskjellige slag regulerer forholdet mellom menneskene på de forskjelligste livsområder - å forklare elevene hva rettsregler er for noe, hvorledes de blir til, og hvordan samfunnsforhold og rettsregler gjensidig påvirker hverandre å gi elevene et innblikk i vårt demokratiske styresett i stat og kommune og i de rettigheter og plikter enhvep har overfor det offentlige å gi elevene innblikk i de rettsregler som gjelder alle mennesker som individ og familiemedlem å gi en orientering om en del viktige rettsregler angående økonomiske forhold å gi en oversikt over de viktigste regler som gjelder for bedrift og arbeidsplass å gi et innblikk i de regler som finnes om erstatning, forsikring og trygd å gi en orientering om viktige rettsregler som kommer til anvendelse i tilfelle hvor norsk rett ikke er enerådende, og å gi et innblikk i de rettsregler som gjelder for fredelig samkvem og samarbeid statene imellom. 3.2 A. Emneliste - timetallet 0-0-4 1. • Regler i et samfunn. Skikk og bruk - njoralregler - rettsregler (lov, sedvanerett og prejudikater). En kort historisk utvikling (Norge).

Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning s. 139 skann 143

Siter