Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag, s. 59 (skann 64)

59 Dan ekstensive Uanin^n ( ca . i|2S sider) skal omfatte både skjønnlitteratur og sakprosa* Stoff fra aviser og tidsskrifter skal inngå i lesningen. Det skal leses tekster både av engelske og amerikanske forfattere og «v. av forfattere fra andre engelsktalende land* Det kreves ikke at elevene skal lese i sammenheng noen oversikt over engelsk/amerikansk litteraturhistorie, men det ventes at de gjennom opplæringen skaffer seg noe kjennskap til de forfattere som leses og til de perioder det hentes stoff fra» Elevene bør helst selv ha bøXer med bakgrunnstoff i fora av oversikter over historie samfunns- og kulturforhold i engelsktalende land. Hvis elevene ikke har slike bøker, bør stoffet være tilgjengelig i form av klassesett på skolen. Slikt stoff kan inngå som en del av den ekstensive lesningen. Elevene bør oppmuntres og trenes opp til å konsultere bakgrunnsbøkene. Emner som bør behandles er f. eks, skole og utdanning, sosiale og politiske forhold, befolkningsproblemer, industriutvikling etc. Økonord skaret ning - et rimelig utvalg av skjønnlitteratur (novelle» roman, drama, poesi), - et rimelig utvalg av sakprosatekster som belyser øko— nojrdske, sosiale og kulturelle emner* «inst halvparten av den intensive lesningen bør omfatte stoff av denne art, - et tilrettelagt arbeidsstoff på 30-*»0 sider for opplæring i engelsk hande lskorrespondanse og innføring i den mest alminnelige delen av økonomisk terminologi* 13611 ekstensive lesningen (ca* »»25 sider) skal omfatte: - et rimelig utvalg av skjønnlitteratur. et rirnelig utvalg av sakprcsatekster som belyser økonomiske, sosiale og kulturelle emner. Minst halvparten av d*n ekstensive lesningen bør være stoff av denne art* Den intensive lesningen <ca. 175 sider) skal omfatte:

Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag s. 59 skann 64

Siter