Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911, s. 53 (skann 59)

53 eller skildrende indhold, i den anden sprogform. Ved de fem første eksamener efter denne ordning kan Overstyret tillate en skriftlig gjengivelse av et oplæst stykke anvendt som tillægsprøve.« A. Den mundtlige undervisning. I. Literaturlæsning. Literaturlæsningens opgave er at gi eleven et saa fyldig kjendskap som mulig til vort kulturliv i de forskjellige tider saaledes som dette aabenbarer sig i literaturen. Væsentlig kommer man da til at beskjæftige sig med den saakaldte skjønliteratur, men utvalget maa ogsaa medta prøver av anden prosa som tjener til at belyse sider av kulturlivet der ikke direkte gir sig tilkjende i skjønliteraturen, men som ved indhold og form har betydning for elevenes almindelige dannelse. Ved valget av den poetiske som av den prosaiske læsning maa der paa hvert trin tages hensyn til elevenes modenhet og utvikling. Utvalget maa fortrinsvis hentes fra den nyere norske literatur, men der maa sørges for at ogsaa tidligere perioder og forfattere repræsenteres ved karakteristiske prøver i rimelig forhold. Ogsaa fremmed literatur, saaledes det 19de aarhundredes danske og svenske forfattere, græsk og latinsk literatur i oversættelse, bør læses i den utstrækning tiden tillater, men tages ikke med i det statariske pensum. Læses der svensk, lægges vegt paa forstaaelsen av indholdet; av sprogets lydlære og grammatik medtages kun saa meget som dette hensyn nødvendig kræver.

Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911 s. 53 skann 59

Funn på siden 8

Siter