Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911, s. 134 (skann 140)

— 134 — Projektionstegning. Maalet for undervisningen i projektionstegning bør være at elevene forstaar at fremstille i retvinklet projektion de polyedre som behandles i det stereometriske pensum, anbragt i forskjellige stillinger, med plane skjæringer og med utfolding. Fremstilling av det regulære dodekaeder og ikosaeder kræves dog ikke. Nærmere bestemt bør undervisningen omfatte følgende: Fremstilling av de nævnte legemer i opgivne stillinger mot projektionsplanene. Skjæring med givne planer. Fremstilling av plane snit i sand størrelse (ved nedbøining av det skjærende plan). Utfolding av overflater, eventuelt med snitlinje. Enkle opgaver med prismer og pyramider i opgit stilling paa et git plan — ogsaa skaaret av et nyt plan som er bestemt paa enkel maate. De elementære opgaver vedrørende punkter, rette linjer og planer som er nødvendige for løsningen av saadanne opgaver, maa elevene beherske. Bruken av profilplan vil i undervisningen naturlig komme til at indta en central stilling; det bør dog ikke bli helt eneraadende, da det ofte vil være praktisk at kunne variere fremgangsmaaten. Ved undervisningen i denne disciplin i realgymnasiet gjælder det ikke at bygge op en fuldstændig, teoretisk lærebygning i deskriptiv geometri. At utvikle elevenes forestillingsevne saaledes at de lærer at se for sig det de tegner, bør være et væsentlig formaal. Med støtte i forestillingen bør man fra først av la undervisningen skride frem gjennem elevenes selvstændige løsning av

Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911 s. 134 skann 140

Siter