Undervisningsplan 1890, s. 4 (skann 8)

g Billeder bør Børnene ikke faa se, uden efter som der i Undervisningen bliver Brug for hvert af dem. Historiske Billeder bør aldrig vises ([ førend mindst j]n Dag efter at vedkommende Begivenhed er fortalt dem. Saa snart Børnene dertil er modne, maa Kartet stadig benyttes ved al historisk Undervisning. Det hovedsagelige af hvad der er gjennemgaaet i Skoleaarets Løb, bor Læreren henimod dets Slutning opfriske ved en kort Gjennemgaaelse. A. Første Afdeling – Smaaskolen. 1. I Kristendom. a. Bibelhistorie: et Udvalg af Fortællinger særlig samlede om Enkeltmænds Liv i det gamle og nye Testamente, uden for stærk Vægt paa den historiske Sammenhæng. . Katekisme: Tekstordene til de 3 første Parter. Nogle letfattelige Bibelsprog og Salmevers, deriblandt versformede Morgen-, Aftenog Bordbønner. Undervisningen foregaar mundtlig. Bibelhistoriske Fortællinger maa ikke læres udenad. Men over for det under b. opførte kan Lærebog det sidste Aar anvendes i den Udstrækning som er nødvendig for at Børnene ved Overgangen fra Smaaskolen kan være sikre i Ordlyden. De bibelhistoriske Begivenheder fortælles fyldig efter selve Bibelen. Ved første Gangs Gjennemgaaelse maa der ikke være nogen som helst Gjenfortælling fra Børnenes Side. Hvad der skal opnaaes, er at Børnene frit kan faa fordybe og glæde sig i Fortællingen. Ved senere Gjennemgaaelser kan Gjenfortælling bruges dog ikke som daglig Regel. Under Samtale om og i Tilknytning til det fortalte meddeler Læreren de nødvendige Forklaringer samt baade Indhold og Ordlyd af Bud, Bibelsprog, Salmevers o. s. v. hvor Fortællingens Indhold giver naturlig Anledning dertil. Enkelte af de saaledes brugte Vers bør Læreren gjentagende synge, naar de høver, for at Børnene selv kan lære saa vidt muligt at synge dem med. Der maa ingen vidløftige Katekisationer drives. Endelig maa Læreren under Bibelhistorien meddele Børnene det nødvendige om Daaben, for at de tidligst muligt kan faa Bevidstheden om at være døbte til Livssamfund med Gud. Dersom Læreren holder Begyndelses- og Afslutningsbøn er det ønskeligt, at han under den vekselvis benytter Daabsbekjendelsen og Fadervor. Se ogsaa de almindelig Regler under Kristendom i Storskolen. 2. I Modersmaal. a. Saavidt muligt sikker og forstaaende Læsning af lette Stykker baade aa Folkemaalet og det almindelige Skriftsprog.

Undervisningsplan 1890 s. 4 skann 8

Funn på siden 1

Siter