Skriftlige målformer i 1889 Undervisningsplan 1890
Saavidt muligt sikker og forstaaende Læsning af lette Stykker baade aa Folkemaalet og det almindelige Skriftsprog.
Småskolens formelle mål oppfører forstående lesing av lette, ikke-navngitte stykker i både «Folkemaalet» og «det almindelige Skriftsprog». Punktformen har ikke et eget modalverb.
- Avsnitt
- Småskolen · morsmål
- Side
- s. 4 · skann 8
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Ikke angitt
- Utvalgsmåte
- Åpen kategori
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Lese
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
67eaca9066be71ef- Post-ID
language-1890-small-school-reading
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i 1889 · Undervisningsplan 1890, s. 4: «Saavidt muligt sikker og forstaaende Læsning af …»». Versjon 2026-09-28. /funn/language-1890-small-school-reading/