Undervisningsplan for middelskolerne og gymnasierne 1885, s. 38 (skann 40)

— 38 — Modersmaalet og Oldnorsk. At lære at kjende Modersmaalet og dets Literatur i dennes mærkeligste Frembringelser og at anvende det i skriftlig Fremstilling er i Korthed Maalet for Undervisningen i Modersmaalet. Den første Del deraf søges naaet gjennem Læsning af et Udvalg af norske og danske Forfattere samt en Oversigt over Literaturhistorien. Hovedopgaven bliver at sørge for, at Disciplene faa et nogenlunde omfattende autoptisk Kjendskab til Literaturen; en mindre Del bliver, som statarisk gjennemgaaet, at opgive til Ex. artium, saameget som gjennemgaaes i Gymnasialkursets sidste Aar: ét større Arbeide f. Ex et Drama, samt nogle mindre, karakteristiske Prøver af de enkelte Perioders mere fremtrædende Forfattere. Kandidaten vil have at gjøre Rede for det saaledes opgivne med Hensyn til Form, Tankegang, Forfatterskab m. m. og ved sin Opløsning og Fortolkning vise, at det er forstaaet og tilegnet med Frugt for hans Dannelse. Literaturhistorien bør læses efter et kort Omrids, som især dvæler ved Fællesliteraturen og den norske Literatur efter 1814, og af Danmarks Literatur efter 1814 alene berører de mest fremtrædende Forfattere. Opmærksomheden bør nærmest fæstes ved de ydre Betingelser for Literaturen samt Grundtankerne i Udviklingen, medens der ikke bør blive Tale om biografisk eller bibliografisk Nøiagtighed eller literære Domme og æsthetiske Udviklinger. Hvad Poetik, Rhetorik og Metrik angaar, bør vistnok Læreren besidde grundige Kundskaber deri, men Disciplene have kun at tilegne sig Hovedtrækkene deraf, og hvad der udfordres til Forstaaelse af det læste. Udenadslæren og Foredrag af Mønsterstykker vil ikke kunne finde Sted i Gymnasiet; derimod bør Disciplene, saavidt muligt, tilholdes at bevare i sin Erindring et Udvalg af de værdifuldeste Digte, som de paa et tidligere Trin have gjennemgaaet og tilegnet sig. Det maa derhos stilles som en Fordring til Undervisningen i samtlige Fag, at Disciplene øves i at udtrykke sig mundtligt baade korrekt og sammenhængende. Gjennem et Udvalg af Bygdemaalenes og Landsmaalets Literatur orienteres Disciplene i vort Lands nuværende Sprogforhold og deres historiske Udvikling.

Undervisningsplan for middelskolerne og gymnasierne 1885 s. 38 skann 40

Funn på siden 8

Siter