Undervisningsplan for middelskolerne og gymnasierne 1885, s. 9 (skann 11)

— 9 — Ordforraad og Fraseologi og skjærpe Sansen for et korrekt og betegnende Udtryk, dels til at vænne dem til klar Sammenknytning af Hoved- og Bitanke. Saadanne Øvelser bør derfor væsentlig bestaa i Ombytning af Ord og Talemaader med andre af beslægtet eller modsat Betydning og i Omsætning af en Række sideordnede Sætninger til klartbyggede Perioder. Til Berigelse af Disciplenes Ordforraad bør Læreren ogsaa leilighedsvis meddele endel af Orddannelseslæren. Forsaavidt Tiden strækker til, bør Disciplene erholde Øvelse i at læse Svensk. Maalet for Undervisningen i Modersmaalet, forsaavidt dette er Gjenstand for mundtlig Prøve, bør forstaaes saaledes, at Disciplene kan tydeligt og forstandigt oplæse et Stykke i den paa Skolen anvendte Krestomati, valgt blandt, hvad der i de to sidste Aar er gjennemgaaet, samt af de som læste opgivne Værker eller Dele af samme, og til det oplæste give de nødvendige sproglige, reale og literaturhistoriske Oplysninger. Hovedvægten lægges paa Læsningen og en forstandig Opfattelse af Indholdet samt paa Sikkerhed i Sprogets Grammatik. Ved den skriftlige Prøve forlanges, at Discipelen med Orden og Tydelighed i sprogrigtig Form og uden Feil i Retskrivning (Orthografi og Interpunktion) kan behandle en lettere Opgave af fortællende, beskrivende eller skildrende Art. Læseplan: Kl. I. Læsning; Gjengivelse af det læste. Fremsigelse af udenadlærte Vers. Grammatik (efter et Omrids, væsentlig mundtlig): Hovedtaledelene, Verbets Hovedformer; den enkelte Sætning. Skriftlige Øvelser: Afskrift; Diktat. Kl. II. Læsning; mundtlig Gjenfortælling; Fremsigelse af Vers. Grammatik: Taledelene; Formlære; de vigtigste Sætningsforbindelser. Skriftlige Øvelser: Diktat; Gjenfortælling; Regler for Retskrivning og Skilletegn. Kl. III. Læsning; mere fri og sammenhængende Gjengivelse; Fremsigelse af Digte. Grammatik: Omridset gjennemgaaes og repeteres.

Undervisningsplan for middelskolerne og gymnasierne 1885 s. 9 skann 11

Funn på siden 1

Siter