Kritisk tenkning i R94 R94 · Samfunnslære · plan og vitne 1994

utvikle evnen til kritisk tenkning

Fellesmålene krever at elevene utvikler evnen til kritisk tenkning; utsagnet etablerer ikke i seg selv kildekritikk, kritisk tekstkompetanse eller elevstyrt undersøkelse.

S. 2 med sitatet markert

Kilde: R94 · Samfunnslære · plan og vitne 1994
Avsnitt: 2.1 Felles mål for samfunnslære
Side: s. 2 · skann 5
Fag: Samfunnsfag

Koding

Omtale: Nevnt ved navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Generell kompetanse

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 85a85447d9958c05
Post-ID: r94-samfunn-critical-thinking

Siter

Læreplanatlas. «Kritisk tenkning i R94 · R94 · Samfunnslære · plan og vitne 1994, s. 2: «utvikle evnen til kritisk tenkning»». Versjon 2026-09-28. /funn/r94-samfunn-critical-thinking/