Vurdering for videre læring i R94 R94 · Norsk · plan 1993 · 1998-merket vitne
Vurdering undervegs har som føremål å informere og motivere elevane og lærarane i arbeidet med å nå opplæringsmåla.
Underveisvurdering har som formål å informere og motivere elever og lærere i arbeidet med å nå opplæringsmålene.
- Avsnitt
- Vurdering · underveis
- Side
- s. 23 · skann 26
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Nevnt ved navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Anbefalt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Vurdering
Opphav
- Kontroll
- Kodet én gang
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
4c454e9416fd20f1- Post-ID
r94-norsk-formative-assessment
Siter
Læreplanatlas. «Vurdering for videre læring i R94 · R94 · Norsk · plan 1993 · 1998-merket vitne, s. 23: «Vurdering undervegs har som føremål å informere …»». Versjon 2026-09-28. /funn/r94-norsk-formative-assessment/