Historisk sammenheng i 1869 Undervisningsplan for middelskolerne og gymnasierne 1885
Meget vil her bero paa Lærerens Evne til at anskueliggjøre. Det er ikke tilstrækkeligt, at han ved den forberedende Gjennemgaaelse sikrer sig, at Lexen er
Elevene skal få et levende inntrykk av sammenhengen mellom personer, begivenheter og tidsperiodens tanke- og levesett.
- Side
- s. 17 · skann 19
- Fag
- Historie
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Fagkunnskap
- Elevhandling
- Tolke
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
80fadcc32eae038b- Post-ID
ax-undervisningsplan-middelskoler-gymnasier-1885-faksimile-1990-komplett-p17-historical-coherence-9eb81815
Siter
Læreplanatlas. «Historisk sammenheng i 1869 · Undervisningsplan for middelskolerne og gymnasierne 1885, s. 17: «Meget vil her bero paa Lærerens Evne til at …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-undervisningsplan-middelskoler-gymnasier-1885-faksimile-1990-komplett-p17-historical-coherence-9eb81815/