Skriftlig tekstskaping i 1896 Undervisningsplan for gymnasiet 1899
i Iste klasses 2det halvaar gaar man over til opgaver, som, om de end fremdeles er væsentlig skildrende, berettende og forklarende, dog stiller større krav
I første klasses andre halvår oppgavener i større grad kreve ordnet tankeutvikling, selv om de fortsatt hovedsakelig er skildrende, berettende og forklarende.
- Side
- s. 13 · skann 15
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Ikke angitt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Skape
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
698ebd377a33df60- Post-ID
ax-undervisningsplan-gymnasiet-1899-komplett-p13-writing-composition-29776a2e
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlig tekstskaping i 1896 · Undervisningsplan for gymnasiet 1899, s. 13: «i Iste klasses 2det halvaar gaar man over til …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-undervisningsplan-gymnasiet-1899-komplett-p13-writing-composition-29776a2e/