Kritisk vurdering av historieframstillinger og historiebruk i R76 R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve)
Dette alternativet er tatt med for å markere den frihet som den interesserte lærer har til å foreta et utvalg i stoffet, og til en
Alternativ 3 gir elevene trening i å forstå og bruker historiske utsagn på ulike nivå.
- Side
- s. 410 · skann 412
- Fag
- Historie
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Ikke angitt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Fagkunnskap
- Elevhandling
- Tolke
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
72ac84785cb13381- Post-ID
ax-r76-kjernefag-1992-komplett-p410-historical-interpretation-evaluation-fb9352eb
Siter
Læreplanatlas. «Kritisk vurdering av historieframstillinger og historiebruk i R76 · R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 410: «Dette alternativet er tatt med for å markere …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-r76-kjernefag-1992-komplett-p410-historical-interpretation-evaluation-fb9352eb/