Vurdering for videre læring i R76 R76 · Kjernefag, vgs · 1974
Prøvingen i faget bør inngå mest mulig som en naturlig del av undervisningen så den kan motivere og fremme læringen.
Prøving bør inngå som en naturlig del av undervisningen og motivere og fremme læringen.
- Side
- s. 60 · skann 66
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Overlappende ramme
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Anbefalt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Vurdering
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
cd237595e8b9a464- Post-ID
ax-r76-kjernefag-1974-komplett-p60-formative-assessment-03b988b3
Siter
Læreplanatlas. «Vurdering for videre læring i R76 · R76 · Kjernefag, vgs · 1974, s. 60: «Prøvingen i faget bør inngå mest mulig som en …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-r76-kjernefag-1974-komplett-p60-formative-assessment-03b988b3/