Vurdering for videre læring i M74 Mønsterplanen 1974

Den enkelte elevs arbeid må vurderes med jevne mellomrom, både for å stimulere interessen for faget og for å gi rettledning for videre arbeid.

Vurderingen skal gi elevene rettledning for videre arbeid.

S. 111 med sitatet markert

Kilde: Mønsterplanen 1974
Side: s. 111 · skann 113
Fag: Norsk

Koding

Omtale: Nevnt ved navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Delpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Vurdering

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: b5f92e79bc07720f
Post-ID: ax-m74-komplett-p111-formative-assessment-4d81ceb8

Siter

Læreplanatlas. «Vurdering for videre læring i M74 · Mønsterplanen 1974, s. 111: «Den enkelte elevs arbeid må vurderes med jevne …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m74-komplett-p111-formative-assessment-4d81ceb8/