Vurdering for videre læring i M71 Mønsterplanen 1971 · midlertidig utgave

I norsk er det særlig viktig at vurderingen er rådgivende. Skal den kunne være det, må den ta hensyn til individuelle forutsetninger.

Vurderingen av norsk skal være rådgivende og ta hensyn til individuelle forutsetninger.

S. 107 med sitatet markert

Kilde: Mønsterplanen 1971 · midlertidig utgave
Side: s. 107 · skann 109
Fag: Norsk

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Vurdering

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 30c77e65e69ff36c
Post-ID: ax-m71-komplett-p107-formative-assessment-b95879b7

Siter

Læreplanatlas. «Vurdering for videre læring i M71 · Mønsterplanen 1971 · midlertidig utgave, s. 107: «I norsk er det særlig viktig at vurderingen er …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m71-komplett-p107-formative-assessment-b95879b7/