Vurdering for videre læring i LK20 Norsk 2026
Læreren skal gi veiledning om videre læring og tilpasse opplæringen slik at elevene kan bruke veiledningen for å utvikle ferdigheter i lesing, skriving og muntlighet.
Læreren skal gi veiledning om videre læring.
- Kilde
- Norsk 2026
- Avsnitt
- Kompetansemål etter 2. trinn
- Side
- s. 6 · skann 6
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 1.–2. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Vurdering
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
243d68418938c058- Post-ID
ax-lk20-2026-norsk-p6-formative-assessment-46bce32e
Siter
Læreplanatlas. «Vurdering for videre læring i LK20 · Norsk 2026, s. 6: «Læreren skal gi veiledning om videre læring og …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-lk20-2026-norsk-p6-formative-assessment-46bce32e/