Vurdering for videre læring i LK20 Norsk 2026
Læreren skal gi veiledning om videre læring og tilpasse opplæringen slik at elevene kan bruke veiledningen for å videreutvikle muntlig og skriftlig kompetanse i faget.
Læreren skal gi veiledning om videre læring.
- Kilde
- Norsk 2026
- Avsnitt
- Kompetansemål etter vg3 påbygging til generell studiekompetanse
- Side
- s. 17 · skann 17
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 13.–13. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Vurdering
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
da7e6a33305782a2- Post-ID
ax-lk20-2026-norsk-p17-formative-assessment-bb640cdf
Siter
Læreplanatlas. «Vurdering for videre læring i LK20 · Norsk 2026, s. 17: «Læreren skal gi veiledning om videre læring og …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-lk20-2026-norsk-p17-formative-assessment-bb640cdf/