Kritisk vurdering av historieframstillinger og historiebruk i L97 Læreplanverket 1997
Dei skal arbeide med, analysere og vurdere historiske kjelder og ulike historiske framstillingar.
Elevene skal arbeide med og vurdere historiske framstillinger.
- Kilde
- Læreplanverket 1997
- Avsnitt
- Mål for ungdomssteget, 8.- 10. klasse
- Side
- s. 184 · skann 186
- Fag
- Samfunnsfag
- Trinn
- 8.–10. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Fagkunnskap
- Elevhandling
- Vurdere
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
68cdc25fa222895f- Post-ID
ax-l97-komplett-p184-historical-interpretation-evaluation-d13d2403
Siter
Læreplanatlas. «Kritisk vurdering av historieframstillinger og historiebruk i L97 · Læreplanverket 1997, s. 184: «Dei skal arbeide med, analysere og vurdere …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97-komplett-p184-historical-interpretation-evaluation-d13d2403/