Stillelesing i L60 Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963
a) Stillelesing med kontrollspørsmål blir en viktig metode både fordi den i seg seiv gir gode muligheter for differensiering innenfor klassen, og fordi den kan
Lest som a) Stillelesing med kontrollspørsmål blir en viktig metode både fordi den i seg selv gir gode muligheter for differensiering innenfor klassen, og fordi den kan (The page image, re-read, shows these characters; the corpus OCR misread them.)
Stillelesing med kontrollspørsmål anbefales som en viktig metode.
- Avsnitt
- Kursplan for 7. klasse.
- Side
- s. 7 · skann 11
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 7.–7. trinn
Koding
- Omtale
- Nevnt ved navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Anbefalt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Lese
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
6ccf61ddc63d9b7c- Post-ID
ax-l60-tillegg-2-1963-komplett-p7-silent-reading-c2728d70
Siter
Læreplanatlas. «Stillelesing i L60 · Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963, s. 7: «a) Stillelesing med kontrollspørsmål blir en …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l60-tillegg-2-1963-komplett-p7-silent-reading-c2728d70/