Grammatikkundervisning i 1809 Undervisningsplan for kathedralskolerne 1805
De fornemste grammatikalske Kunstord, som betegne de forskiellige Talens-Deele, og disses Betydning og Brug, forklares paa en Maade, som kan være den passeligste efter Begynderes
Elevene får innføring i grammatikkens fagtermer, ordklasser, bøyningsmønstre og bruk.
- Side
- s. 3 · skann 7
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Ikke angitt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Fagkunnskap
- Elevhandling
- Skape
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
99630446477128d3- Post-ID
ax-kathedralskoleplan-1805-faksimile-komplett-p3-grammar-instruction-c94cdd63
Siter
Læreplanatlas. «Grammatikkundervisning i 1809 · Undervisningsplan for kathedralskolerne 1805, s. 3: «De fornemste grammatikalske Kunstord, som …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-kathedralskoleplan-1805-faksimile-komplett-p3-grammar-instruction-c94cdd63/