SKARD English

R94 · Samfunnskunnskap · plan 1996 s. 6 skann 9

6 Mål 5 Elevene skal ha kunnskaper om makt-og bytteforhold og forstå hvordan sosial ulikhet oppstår Hovedmomenter Elevene skal 5a ha kjennskap til ulike oppfatninger av makt og former for maktanvendelse på ulike nivåer i samfunnet 5b kjenne til ulike prinsipper for fordeling og kunne se fordeling som en grunnleggende politisk og økonomisk prosess knyttet til makt og beslutninger 5c kunne bruke lagdelings-og klassemodeller i analyse av sosial ulikhet og mobilitet 5d kunne gjøre rede for sosial ulikhet ut fra kjønn, alder, etnisk og sosial tilhørighet 2.3 Samfunnskunnskap (3SK-A) - norsk og internasjonal politikk Mål 1 Elevene skal ha kunnskaper om sentrale begreper i studiet av politiske prosesser på ulike nivå Hovedmomenter Elevene skal 1a kunne gjøre rede for ulike definisjoner av begrepet politikk og ha kjennskap til et utvalg sentrale politiske tenkere 1b kunne forklare demokratibegrepet og analysere vårt og andre lands politiske systemer i lys av ulike oppfatninger om hva demokrati er 1c kunne analysere den politiske beslutningsprosessen, definere begrepene makt og ressurser og kunne drøfte formelle og uformelle maktforhold i vårt politiske system 1d kunne vise hvordan politikk kan analyseres ut fra harmoni/konflikt-perspektiver Mål 2 Elevene skal ha kunnskaper om politiske institusjoner og forvaltningsorganer og kunne analysere forholdet mellom dem
Skann 9 av R94 · Samfunnskunnskap · plan 1996
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «R94 · Samfunnskunnskap · plan 1996, s. 6». Versjon 2026-09-28. /planer/r94/r94-samfunnskunnskap/s/9/