Norsk LK20 · NOR01-06 (2020), s. 16 (skann 16)

Læreplan i norsk Læreplankode: NOR01-06 Kompetansemål og vurdering vg3 påbygging til generell studiekompetanse Kompetansemål etter vg3 påbygging til generell studiekompetanse Mål for opplæringen er at eleven skal kunne  lese norrøne tekster i oversettelse og sammenligne dem med tekster fra nyere tid  lese og tolke tekster fra 1500 til 1850 i kulturhistorisk kontekst og drøfte hvordan de er relevante i dag  utforske og reflektere over hvordan tekster fra romantikken og nasjonalromantikken framstiller menneske, natur og samfunn, og sammenligne med tekster fra nyere tid  reflektere over sakprosatekster og gjøre rede for den retoriske situasjonen de er blitt til i  skrive fagartikler som gjør rede for og drøfter tekster i kontekst  bruke tilbakemeldinger og kunnskap om språk, tekst og sjanger til å utvikle egne tekster  bruke fagkunnskap og retoriske ferdigheter i norskfaglige diskusjoner og presentasjoner  bruke fagspråk til å beskrive særtrekk ved norsk sammenlignet med svensk, dansk og norrønt  gjøre rede for den historiske bakgrunnen for språksituasjonen i Norge i dag  analysere og tolke romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa på bokmål og nynorsk fra 1850 til i dag og reflektere over tekstene i lys av den kulturhistoriske konteksten og elevens egen samtid  utforske og reflektere over hvordan tekster fra den realistiske og den modernistiske tradisjonen framstiller menneske, natur og samfunn  skrive essay som utforsker og reflekterer over innhold i tekster  skrive litterære tolkninger og sammenlikninger  analysere uttrykksformer i sammensatte tekster i ulike medier og vurdere samspillet mellom dem  bruke fagkunnskap og presist fagspråk i utforskende samtaler, diskusjoner og muntlige presentasjoner om norskfaglige emner  skrive retoriske analyser og tolkninger av sakprosatekster  mestre språklige formkrav på hovedmål og sidemål og skrive tekster med etterrettelig kildebruk og et presist og nyansert språk  orientere seg i faglitteratur, vurdere kilder kritisk og skrive fagartikler som greier ut om og drøfter norskfaglige emner  gjøre rede for endringer i talespråk i Norge i dag og reflektere over sammenhenger mellom språk, kultur og identitet Side 16 av 19

Norsk LK20 · NOR01-06 (2020) s. 16 skann 16

Siter