SKARD English

Norsk, kort botid LK20 · NOR09-05 (2025) s. 3 skann 3

Læreplan i norsk for språklige minoriteter med kort botid i Norge - Læreplankode: NOR09-05 videregående opplæring Muntlig kommunikasjon Elevene skal utvikle muntlig kompetanse på norsk. De skal lytte til og forstå faglige samtaler. De skal utvikle uttale, ordforråd og begrepsapparat og skal kunne fortelle, diskutere og presentere på hensiktsmessige måter, både spontant og planlagt, og både med og uten bruk av digitale ressurser. Skriftlig tekstskaping Elevene skal utvikle skrivekompetanse på norsk og utvikle og utvide ordforråd og begrepsapparat gjennom å skrive tekster i ulike sjangre og med ulike formål. De skal kunne gi tilbakemelding på andres tekster og bearbeide egne tekster ut fra tilbakemeldinger. Språket som system og mulighet Elevene skal utvikle kunnskaper om og et begrepsapparat for å beskrive grammatiske og estetiske sider ved språket. De skal også beherske et utvalg etablerte språk- og sjangernormer, og utforske og eksperimentere med språket på kreative måter. Språklig mangfold Elevene skal ha kunnskap om dagens språksituasjon i Norge og utforske dens historiske bakgrunn. De skal ha innsikt i sammenhengen mellom språk, kultur og identitet og kunne forstå egen og andres språklige situasjon i Norge. Elevenes egne erfaringer fra hjemlandet og Norge kan gi viktige perspektiver. Tverrfaglige temaer Folkehelse og livsmestring I faget norsk for språklige minoriteter med kort botid i Norge handler det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring om å utvikle elevenes evne til å uttrykke seg skriftlig og muntlig på norsk. Dette gir elevene grunnlag for å kunne gi uttrykk for egne følelser, tanker og erfaringer, noe som er viktig for å håndtere relasjoner og delta i et sosialt fellesskap. Lesing av litteratur kan både bekrefte og utfordre elevenes selvbilde og dermed bidra til deres identitetsutvikling. Arbeid med språk og språkbruk kan gi elevene nye perspektiver på språklig identitet. Demokrati og medborgerskap I faget norsk for språklige minoriteter med kort botid i Norge handler det tverrfaglige temaet demokrati og medborgerskap om å utvikle elevenes leseferdigheter og muntlige og skriftlige ferdigheter på norsk. Dette gjør det mulig for elevene å holde seg informert, gjøre seg opp egne tanker og Side 3 av 13

PDF-side 3 hos Udir

Siter

Læreplanatlas. «Norsk, kort botid LK20 · NOR09-05 (2025), s. 3». Versjon 2026-09-28. /planer/lk20/lk20-norsk-kort-botid-nor09-05/s/3/