Norsk, kort botid LK20 · NOR09-05 (2025), s. 11 (skann 11)

Læreplan i norsk for språklige minoriteter med kort botid i Norge - Læreplankode: NOR09-05 videregående opplæring Kompetansemål og vurdering Vg3 påbygging til generell studiekompetanse Kompetansemål etter Vg3 påbygging til generell studiekompetanse Mål for opplæringen er at eleven skal kunne  lese et utvalg norrøne tekster i oversettelse og sammenligne med tekster fra nyere tid  sammenligne fortellemåter og verdier i myter og folkediktning fra ulike land med fortellemåter og verdier i et utvalg egnede samtidstekster  lese egnede tekster fra før 1850, se dem i kulturhistorisk kontekst og diskutere hvilken relevans de har i dag  informere, fortelle, argumentere og reflektere muntlig og skriftlig og bruke retoriske appellformer i egen tekstskaping  bruke fagspråk til å sammenligne særtrekk ved norsk språk med eget morsmål eller andre språk eleven kjenner  bruke kunnskap om grammatikk, tekst og sjanger til å forbedre egne tekster  bruke norskspråklige og flerspråklige digitale læringsressurser for å utvikle ordforråd og begrepsapparat  lese, tolke og analysere egnede romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa fra etter 1850 til i dag og se dem i kulturhistorisk kontekst og i lys av egen samtid  analysere, tolke og vurdere virkemidler i egnede tekster med ulike uttrykksformer  forklare og vurdere argumentasjonen i egnede sakprosatekster ved å bruke kunnskap om retoriske appellformer  lytte til og forstå muntlig norsk godt nok til å kunne følge resonnementer og delta aktivt i ulike former for muntlig kommunikasjon  uttrykke seg med funksjonell uttale og et variert ordforråd  bruke kilder på en kritisk og etterprøvbar måte  argumentere og reflektere kritisk muntlig og skriftlig, og presentere og skrive om norskfaglige emner  skrive litterære tolkninger og sammenligninger og reflektere over tekster i kontekst  uttrykke seg med god språkføring og anvende sentrale regler innenfor formverk og rettskriving  tilpasse språket etter formål, innhold og mottaker  gjøre rede for den historiske bakgrunnen for språksituasjonen i Norge i dag  gjøre rede for endringer i talespråk i Norge i dag og reflektere over sammenhenger mellom språk, kultur og identitet Side 11 av 13

Norsk, kort botid LK20 · NOR09-05 (2025) s. 11 skann 11

Siter