Grunnleggende norsk LK20 · NOR07-02 (2020), s. 5 (skann 5)

Læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter Læreplankode: NOR07-02 informasjonsinnhenting, lesing, tekstskaping og kommunikasjon. Utviklingen av digitale ferdigheter går fra å utforske ulike digitale ressurser til bruk og vurdering av digitale verktøy og ressurser i kommunikasjon og læringsarbeid. Kompetansemål og vurdering Kompetansemål og vurdering nivå 1 Kompetansemål etter nivå 1 Mål for opplæringen er at eleven skal kunne  bruke ord og uttrykk for å hilse, introdusere seg, be om noe, takke og uttrykke følelser og behov  bruke fraser om personlige og hverdagslige emner  forstå og bruke grunnleggende begreper og fagord  delta i enkle samtaler om kjente emner fra hverdagslivet og fra ulike fag med støtte fra kontekst og samtalepartner  gjenkjenne og utforske norske språklyder og norsk stavelsesstruktur, trykk og intonasjon  utforske grunnleggende mønstre for norsk rettskriving, formverk og setningsstruktur  utforske og bruke strategier som støtter innlæring av språklig innhold, form og bruk i norsk  bruke store og små bokstaver  knytte bokstaver til lyder og trekke lyder sammen til ord i lesing og skriving  skrive enkle setninger og tekster  lese enkle alderstilpassede tekster om kjente temaer og med faglig innhold  uttale, lese og bruke norske tall  utforske ulike digitale ressurser og verktøy i kommunikasjon, og som støtte i språk- og faglæring  sammenligne ord og uttrykk på norsk med andre språk eleven kjenner  samtale om noen kunst- og kulturuttrykk fra ulike land og kulturer Underveisvurdering Underveisvurderingen skal bidra til å fremme læring og til å utvikle kompetanse i faget. Elevene viser og utvikler kompetanse i grunnleggende norsk for språklige minoriteter på nivå 1 når de bruker innøvde ord og fraser, og når de kommuniserer om kjente temaer i situasjoner hvor de får støtte fra konteksten og samtalepartneren. Elevene viser og utvikler også kompetanse når de bruker strategier som støtter forståelse og bruk av norsk, og når de Side 5 av 8

Grunnleggende norsk LK20 · NOR07-02 (2020) s. 5 skann 5

Siter