Politikk, individ og samfunn LK06 · POS1-02 (2016), POS1-02#kompetansemaal-KMS1131 (skann 9)

Kompetansemål Sosiologi og sosialantropologi Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Samfunnsvitenskapelige tenkemåter - gjøre rede for tenkemåter i sosiologi og sosialantropologi og bruke dem til å forklare sosiale sammenhenger - definere begrepet sosial atferd og sammenlikne teorier som forklarer sosial atferd - definere begrepet sosialt system, gi eksempler på struktur og funksjon i sosiale systemer og gjøre rede for forutsetninger for at sosiale systemer skal kunne bestå - gjøre rede for hvordan sosiologer og sosialantropologer går fram for å innhente kunnskap om samfunnet - gjennomføre samfunnsfaglige undersøkelser med utgangspunkt i egne spørsmål og presentere resultatene - innhente, vurdere og bruke kilder på en relevant og etterprøvbar måte Kulturforståelse - gjøre rede for ulike betydninger av begrepet kultur og reflektere over meningsinnholdet i uttrykk som ”norsk kultur” - bruke samfunnsvitenskapelige tenkemåter til å sammenlikne kulturer - analysere årsaker til kulturforskjeller og identifisere faktorer som gjør at kulturer er stabile eller endrer seg - forklare forskjellen på begrepene egosentrisk og etnosentrisk, bruke begrepene til å analysere årsaker til konflikter mellom individer og mellom grupper og diskutere løsninger på konfliktene - gjøre rede for familie- og slektskapsordninger og drøfte ekteskapets funksjoner i ulike kulturer - gi eksempler på psykologiske behov som religion kan tilfredsstille, gjøre rede for religioners kulturelle funksjoner og reflektere over den rollen religion og etikk har som normkilde i moderne samfunn Sosialisering - definere sentrale begreper knyttet til sosialisering og bruke dem til å sammenlikne sosialisering i ulike kulturer - sammenlikne sosialisering i primær- og sekundærgrupper og reflektere over sosialisering som en livslang prosess - drøfte massemedienes rolle i sosialiseringen - analysere skolen som sosialt system og diskutere tiltak for økt elevmedvirkning - gjøre rede for ulike former for kommunikasjon mellom mennesker, diskutere hvordan ny teknologi kan føre til endringer i kommunikasjonsformer, og drøfte følger av endringene - diskutere årsaker til sosiale avvik og reflektere over samfunnets reaksjoner på sosiale avvik Produksjon og arbeid - sammenlikne produksjon i ulike kulturer og tidsepoker - diskutere arbeidets funksjoner i samfunnet og forklare hvordan arbeid kan tilfredsstille sentrale menneskelige behov - gjøre rede for organisasjonsteorier og bruke teoriene til å vurdere kjennetegn ved et godt arbeidsmiljø - gjøre rede for årsaker til utviklingen av kunnskaps- og informasjonssamfunnet og diskutere virkninger av denne utviklingen for individ og samfunn - forklare begrepet internasjonal arbeidsdeling og drøfte sammenhenger mellom produksjon og samfunnsendring i et globalt perspektiv Fordeling av goder - gjøre rede for prinsipper for fordeling av goder og diskutere hvordan prinsippene henger sammen med maktforhold i samfunnet - forklare hvordan politiske ideologier behandler makt- og fordelingsspørsmål og drøfte oppfatninger av rettferdighet og fordeling - finne fram til, bearbeide og presentere informasjon om fordelingen av goder i Norge - gjengi og bruke teorier om lagdeling og klasser for å forklare sosial ulikhet - definere begrepet sosial mobilitet, gjøre rede for forutsetninger for sosial mobilitet og drøfte konsekvenser av høy og lav mobilitet

Politikk, individ og samfunn LK06 · POS1-02 (2016) POS1-02#kompetansemaal-KMS1131 skann 9

Siter