SKARD English

Politikk, individ og samfunn LK06 · POS1-01 (2006) POS1-01#kompetansemaal-KMS221 skann 7

Kompetansemål Sosialkunnskap Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Samfunnsvitenskapelige arbeidsmetoder - beskrive fasene i samfunnsvitenskapelig forskning og vurdere metodiske og etiske problemstillinger knyttet til forskningen - diskutere hvordan samfunnsforskeren kan påvirkes av kulturbakgrunn og drøfte utfordringer i forbindelse med objektivitet i samfunnsforskning - gjøre rede for viktige kjennetegn ved kvalitativ og kvantitativ samfunnsforskning og drøfte fordeler og ulemper med metodene - formulere samfunnsfaglige problemstillinger og finne fram til, bearbeide og presentere informasjon ut fra problemstillingene - bruke samfunnsvitenskapelige metoder til å gjennomføre og analysere mindre undersøkelser og tolke resultatene Livsfasene - definere begreper knyttet til sosialisering og bruke dem til å sammenlikne sosialisering i ulike tidsperioder i Norge - gjøre rede for sentrale behov hos barn og unge og drøfte hvordan oppvekstmiljø kan påvirke tilfredsstillelse av behovene - gjøre rede for teorier om valg av samlivspartner, analysere årsaker til samlivsproblemer og drøfte hvordan problemene kan forebygges og løses - analysere forhold som kan påvirke eldres deltakelse i yrkes- og samfunnsliv, og vurdere ulike former for eldreomsorg - beskrive fasene i psykiske kriser og drøfte vilkår for å kunne mestre kriser Velferdsforskjeller - definere begrepet velferd, finne fram til informasjon om velferdsforskjeller i Norge og diskutere konsekvenser av forskjellene - reflektere over uttrykket "det gode liv" og diskutere om urfolk, etniske og nasjonale minoriteter kan ha en annen oppfatning av ”det gode liv” enn majoritetsbefolkningen - gjøre rede for årsaker til folkevandringer, drøfte prinsippene for norsk innvandringspolitikk og vurdere tiltak som kan lette integrering av innvandrere i Norge - beskrive og analysere utfordringer funksjonshemmede kan møte og vurdere tilrettelegging for aktiv deltakelse i samfunnet Sosiale problemer - definere begrepet sosiale problemer og bruke samfunnsvitenskapelige teorier til å analysere årsaker til problemene - diskutere følger av sosiale problemer for individ og samfunn - analysere årsaker til mishandling av barn og unge og drøfte hvordan mishandling kan hindres - gjøre rede for teorier om årsaker til kriminalitet, vurdere samfunnets reaksjonssystem og drøfte tiltak som kan forebygge kriminalitet - gjengi teorier om årsaker til rusmiddelmisbruk og bruke teoriene til å vurdere hvordan rusmiddelmisbruk kan forebygges og behandles Velferdsstat og menneskerettigheter - gjøre rede for sentrale prinsipper og lover som velferdsstaten bygger på, og gi eksempler på hvordan prinsippene kan stå i motsetning til hverandre - gjøre rede for hvordan velferdsstaten administreres, finansieres og styres politisk - analysere velferdsstatens utfordringer og diskutere velferdsstatens rolle i framtida - beskrive menneskerettighetssituasjonen i Norge og drøfte utfordringer som myndighetene og frivillige organisasjoner har i arbeidet med å fremme menneskerettighetene - vurdere egne muligheter til å fremme menneskerettigheter

PDF-side 7 hos Udir

Siter

Læreplanatlas. «Politikk, individ og samfunn LK06 · POS1-01 (2006), POS1-01#kompetansemaal-KMS221». Versjon 2026-09-28. /planer/lk06/lk06-politikk-individ-og-samfunn-pos1-01/s/7/