SKARD English

Norsk tegnspråk LK06 · NOR4-01 (2006) NOR4-01#kompetansemaal-KMS266 skann 10

Kompetansemål Etter Vg1 – studieforberedende program og Vg2 – yrkesfaglig utdanningsprogram Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Muntlig samhandling - mestre ulike muntlig roller i gruppesamtaler - holde foredrag, dramatiseringer, presentasjoner, framføringer og presentere fagstoff - drøfte krav til forberedelse av framføring når situasjonen krever bruk av tolk - bruke relevante og saklige argumenter i diskusjoner og vise åpenhet for andres argumentasjon - bruke kunnskap om språk og tekst i utforskende og vurderende samtaler om original tegnspråktekst Tegnspråktekster - tolke og reflektere over innhold og form i et representativt utvalg tegnspråktekster hentet fra skjønnlitteratur og sakprosa - gjøre rede for og bruke et bredt register av språklige virkemidler i ulike sjangere og anvende det i egen tekstproduksjon - beskrive estetiske uttrykk i teater, film, musikkvideo, aviser og reklame, og drøfte ulike funksjoner knyttet til språk og bilde - bruke datateknologien til å arkivere og systematisere egne tekster Språk og kultur - drøfte sentrale sider ved flerspråklighet og relatere drøftingen til egen flerspråklighet - gjøre rede for likheter og forskjeller mellom de nordiske tegnspråkene - forklare språklige og grammatiske særtrekk ved norsk tegnspråk sammenlignet med andre språk - beskrive og vurdere hvordan sjangere og språkvarianter i tegnspråk brukes av representanter for ulike grupper og i ulike sosiale sammenhenger - dokumentere hvordan norsk tegnspråk har blitt påvirket og endret over tid - beskrive og forklare uttrykksformer i døvekulturen

PDF-side 10 hos Udir

Siter

Læreplanatlas. «Norsk tegnspråk LK06 · NOR4-01 (2006), NOR4-01#kompetansemaal-KMS266». Versjon 2026-09-28. /planer/lk06/lk06-norsk-tegnsprak-nor4-01/s/10/