Norsk, samisk førstespråk LK06 · NOR3-01 (2006), NOR3-01#kompetansemaal-KMS230 (skann 13)

Kompetansemål Etter påbygging til generell studiekompetanse – yrkesfaglige utdanningsprogram Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Muntlige tekster - problematisere norskfaglige emner i framføringer og diskusjoner - sette sammen og framføre et avgrenset skjønnlitterært program - analysere og vurdere sammenhengen mellom innhold, virkemidler og hensikt i muntlige sjangere - tolke fra samisk til norsk i dagligdagse situasjoner og i saker som er knyttet til skolen og lokalsamfunnet Skriftlige tekster - reflektere over innholdet i et utvalg sentrale norske tekster fra middelalderen fram til 1870, lest i moderne språkform - skrive litterære tolkninger og andre resonnerende tekster - gjøre rede for et utvalg nordiske tekster i oversettelse og i original - lese og analysere eksperimenterende og modernistiske tekster - begrunne egne lesevalg og formulere problemstillinger til tekstene - vurdere argumentasjon i andres tekster - bruke begrepsapparat fra retorikken for å analysere og vurdere tekster i ulike sjangere - beherske formverk og tekstbinding - skrive klart disponerte tekster med tydelig fokus og saklig argumentasjon - skrive essay med utgangspunkt i litterære tekster og norsk tekst- og språkhistorie Sammensatte tekster - analysere og vurdere ulike sjangere i tekster hentet fra TV, film og Internett - analysere og vurdere samspillet mellom muntlig og skriftlig språk, bilder, lyd og musikk, bevegelse, grafikk og design og vise sammenhengen mellom innhold, form og formål - bruke ulike medier for å presentere ulike teksttyper - sammenlikne og vurdere tekster som overføres fra ett medium til et annet - analysere og vurdere argumentasjon i og påvirkning fra tekster i aviser, på TV og Internett ved hjelp av begreper fra retorikken Språk og kultur - gjøre rede for viktige utviklingslinjer og noen sentrale forfatterskap i norsk litteratur på 18. og 19. hundretallet - drøfte fellesskap og mangfold, kulturmøter og kulturkonflikter med utgangspunkt i et bredt utvalg norske og oversatte samtidstekster i ulike sjangere - gjøre rede for hvordan litteratur og andre kunstuttrykk i og utenfor Norge har påvirket hverandre de siste århundrene - utforske likheter og ulikheter i konstruksjonen av ”det samiske” og ”det norske” i tekster fra samisk og norsk litteratur - gjøre rede for særtrekk ved et utvalg norske talemålsvarianter - vurdere språklige nyanser ved oversettelser til norsk fra andre språk som eleven mestrer - gjøre rede for hovedlinjene i norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid - drøfte det moderne prosjektet slik det uttrykkes i tekster av sentrale forfattere fra opplysningstiden via realismen til i dag - diskutere konsekvenser av fornorskingspolitikken i de samiske områdene - bruke sentrale databaser og andre faglige kilder, både tradisjonelle og elektroniske i egne arbeider - gjennomføre arbeidet med en selvvalgt oppgave og utforme den som en muntlig, skriftlig eller sammensatt tekst med språklig, litterært eller annet norskfaglig emne

Norsk, samisk førstespråk LK06 · NOR3-01 (2006) NOR3-01#kompetansemaal-KMS230 skann 13

Siter