Norsk, kort botid LK06 · NOR9-01 (2013), NOR9-01#kompetansemaal-KMS1021 (skann 8)

Kompetansemål Kompetansemål etter Vg3 – studieforberedende utdanningsprogram Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Muntlig kommunikasjon - sammenfatte informasjon i lengre muntlige presentasjoner - lytte til og forstå muntlig norsk godt nok til å kunne følge resonnementer og delta aktivt i ulike former for muntlig kommunikasjon - lytte til og vurdere argumentasjonen i muntlige tekster i ulike medier og ta stilling til innhold og formål - lytte til, forstå og gjengi enkel informasjon fra svensk og dansk - uttrykke seg både forberedt og spontant med god uttale og flyt og med et variert ordforråd - tilpasse innhold og språk til ulike situasjoner - bruke kunnskap om retoriske appellformer i diskusjoner og presentasjoner - bruke relevant terminologi i samtaler om norskfaglige emner - sette sammen og framføre et avgrenset litterært program Skriftlig kommunikasjon - orientere seg i egnede tekster av ulik kompleksitet og velge, sammenfatte og vurdere informasjon - lese et utvalg egnede samtidstekster og reflektere over hvordan disse tekstene språklig og tematisk forholder seg til vår tid - bruke kunnskap om tekst, sjanger og språklige virkemidler til å planlegge, utforme og bearbeide egne tekster - skrive litterære tolkninger, kreative og resonnerende tekster med utgangspunkt i norskfaglige tekster og egen erfaringsbakgrunn - skrive informative tekster, utgreiinger og drøftinger med klar hensikt, god struktur og saklig informasjon - uttrykke seg med et funksjonelt ordforråd og god språkføring og mestre sentrale regler i formverk og ortografi - tilpasse språket etter formål, innhold og mottaker - bruke kilder på en kritisk og etterprøvbar måte, beherske digital kildehenvisning og følge regler for personvern og opphavsrett Språk, litteratur og kultur - gjøre rede for noen særtrekk ved et utvalg norske talemålsvarianter og reflektere over forhold som kan påvirke utviklingen av talemål - gjøre rede for norsk språkdebatt og språkpolitikk fra år 1900 til i dag - gjøre rede for noen konsekvenser norsk språk- og fornorskingspolitikk har hatt for samisk språk og kultur - gjøre rede for et egnet utvalg nordiske tekster i oversettelse - analysere, tolke og sammenligne et utvalg egnede norske og noen internasjonale tekster fra ulike litterære tradisjoner fra romantikken til i dag, og sette dem inn i en kulturhistorisk sammenheng - forklare argumentasjonen i egnede sakprosatekster ved å bruke kunnskap fra retorikken - gjennomføre en selvvalgt fordypningsoppgave med språklig, litterært eller annet norskfaglig emne og velge kommunikasjonsverktøy ut fra faglige behov

Norsk, kort botid LK06 · NOR9-01 (2013) NOR9-01#kompetansemaal-KMS1021 skann 8

Siter