SKARD English

Geografi, samisk plan LK06 · GEO2-01 (2007) GEO2-01#kompetansemaal-KMS419 skann 6

Kompetansemål Etter Vg1/Vg2 Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Geografiske kilder og verktøy - lese og bruke kart i ulik målestokk og gjøre enkel kartanalyse - bruke digitale kart og geografiske informasjonssystem (GIS) - gjøre observasjoner og registreringer av geografiske tema på ekskursjon eller feltarbeid og bruke de til å se natur og samfunn i sammenheng - finne fram til og presentere geografisk informasjon ved å lese og vurdere tekst, bilde, stedsnavn og statistiske framstillinger fra digitale og andre kilder - gi oversikt over geografiske hovedtrekk, som elver, innsjøer, fjell, byer og land, nasjonalt, regionalt, og globalt Landskap og klima - gjøre rede for hvordan jorda er oppbygd, hovedtypene av bergarter og hvordan de blir dannet - forklare hvordan indre og ytre krefter former landskap og kjenne igjen typiske landformer i Fennoskandia - beskrive naturlandskap og forskjellige kulturlandskap og forklare sammenhenger og forskjeller mellom dem og mellom samiske benevnelser på landskapsformer og stedsnavn - diskutere estetiske og økonomiske verdier i landskap - gjøre rede for globale hav- og luftstrømmer og forklare hva de har å si for klimaet - beskrive forhold som bestemmer vær- og klimaforhold i Fennoskandia - drøfte årsakene til naturkatastrofer i verden og hvilken innvirkning de har på samfunn som blir rammet Ressurser og næringsvirksomhet - gjøre rede for ressursbegrepet og diskutere hva som er lagt i begrepet bærekraftig ressursutnytting - gi eksempel på og sammenligne ulike former for arealbruk i Norge og i Sápmi/Sábme/Saepmie - drøfte miljø- og samfunnsmessige konsekvenser av bruk og inngrep i naturområder i samiske samfunn og storsamfunnet - gi eksempel på hvordan en har utnyttet ressursene i Norge og i Sápmi/Sábme/Saepmie og diskutere hvordan endringer i næringsstrukturen har påvirket lokalisering og bosetningsmønster - gi eksempel på lokaliseringsfaktorer som er viktige for global økonomisk virksomhet og internasjonal arbeidsdeling og vurdere hva dette har å si i dag Demografi og utvikling - gjøre rede for den demografiske utviklingen i Norge og Sápmi/Sábme/Saepmie - forklare årsakene til flyttestrømmer i land og mellom land og drøfte virkningene - gi eksempler på teorier om befolkningsutvikling og drøfte globale befolkningsforhold - gjøre rede for globale forskjeller i fordeling og levekår, forklare mulige årsaker til de og drøfte hvordan en kan jevne ut forskjellene mellom land

PDF-side 6 hos Udir

Siter

Læreplanatlas. «Geografi, samisk plan LK06 · GEO2-01 (2007), GEO2-01#kompetansemaal-KMS419». Versjon 2026-09-28. /planer/lk06/lk06-geografi-samisk-geo2-01/s/6/