SKARD English

Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963 s. 395 skann 399

395 Landbruksfag. 9. KLASSE I. Mdl. All opplæring i landbruksfag skal være allmennutdannende og yrkesforberedende. Undervisningen sikter derfor mot å gi elevene en allmenn teoretisk og praktisk orientering som kan danne grunnlaget dels for videre utdanning og dels for praktisk arbeid i yrket. Undervisningen må legges opp slik at den fremmer elevenes interesse for å stelle med jord, planter og dyr, og lærer dem betydningen av rasjonell landbruksdrift. Den tar sikte på å gi: a. utvidet kunnskap i de naturfag som landbruksfagene bygger på. b. grunnleggen.de kunnskaper om yrkesfagene jordbruk med husdyrbruk, hagebruk og skogbruk. c, orientere om tekniske og økonomiske vilkår for de ulike greinene av landbruket. d. orientere om jordbrukets, hagebrukets og skogbrukets betydning og plass i distriktets og landets næringsliv, og om de viktigste tiltak for å verne jord og skog. e. noe øving i vanlig forekommende jordbruks-, hagebruks- og skogbruksarbeid. En legger her stor vekt på å innøve riktig kroppsbruk og gode, kraftsparende arbeidsmåten 2. Generelle merknader. Landbruksfagene skal være allmenndannende og yrkesorienterende. Med en slik målsetting vil det være naturlig å legge vekt på naturfagene — særlig på dem som danner grunnlaget for yrkesfagene i
Skann 399 av Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963, s. 395». Versjon 2026-09-28. /planer/l60/l60-tillegg-2-1963-komplett/s/399/