Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963, s. 321 (skann 325)

FRI-IDRETT På lavere klassetrinn skal idrettsøvingene bestå av lystbetonte leikeøvinger, hvori inngår forskjellige typer av hopp, kast og løft i fri form. På høyere klassetrinn arbeider en med de øvinger som inngår i kravene til skoleidrettsmerkene. I tillegg til dette øver en stafettvekslinger. SKØYTE-IDRETT I i. til 4. klasse bør arbeidet bestå av leikeøvinger, stafetter og enkle tekniske detaljer. Fra 5. klasse kombinerer en leikeøvingene med bandy, ishockey, kunstløp og hurtigløp. Arbeidsoppgåver: F erdighetsmerketrening. Klassekonkurranser. Skolekonkurranser. Konkurransereglementer (7. —9. klasse). SKI-IDRETT Målet for skiopplæringen er å lære elevene å ta seg fram på ski i all slags terreng. En legger særlig vekt på innlæring av riktig løypeteknikk. Elevene på høyere klassetrinn må også få høve til å øve seg i slalåm, langrenn og hopp. Arbeidsoppgåver: Ferdighetsmerketrening. Klasseskirenn. Skoleskirenn. Konkurransereglement (7. — 9. klasse). Utrusting for skog- og fjellturen Orientering etter kart og kompass. Lage skikjelke. Transport av forulykkede.

Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963 s. 321 skann 325

Siter